...
ارسطو به روابط بین حیوانات و محیط اطرافشان علاقه مند بود . او به مطالعه سازشهای حیوانات دریایی با محیط
پرداخت . به ویژه علاقه خود را بر روی مهاجرت ماهی ها متمرکز ساخت . وی همچنین به مشاهده و تشریح
ماهی برق و ماهی ماهیگیر که هر دو در تهیه غذا از تخلیه الکتریکی کمک می گیرند پرداخت .
ارسطو دارای نظام طبقه بندی رسمی نبود ، اما مفهومی تکاملی بوجود آورد؛ او حیوانات را طبق کارکردشان از
یکدیگر متمایز ساخت . بر مبنای تعاریف ارسطو می توان یک طرح طبقه بندی تنظیم کرد که از بنیاد بر پایه تولید مثل
قرار دارد.
ارسطو در نخستین تقسیم بندی بزرگ خود ، جانوران سرخ خون (مهره داران) را از جانوران بدون خون سرخ (بی
مهرگان ) مجزا ساخت. او همچنین بین جانوران دریایی و جانوران خشکی تمایز قائل شد. او متذکر شد حیوانات
دریایی معینی مانند ماهی همواره در آب زندگی می کنند در صورتیکه دیگر جانوران دریایی مانند سمور دریایی ، سگ
آبی و تمساح بیشتر وقت خود را در اب می گذرانند ، اما هوازیند و در خشکی به تولید مثل می پردازند . برخی از
جانوران دریایی شنا می کنند ، بعضی می خزند و برخی دیگر به محیط چسبیده اند. جانوران را به سادگی می توان
به گروههای بزرگ مانند پرندگان ، ماهیها و نهنگ ها تقسیم کرد . ارسطو ملاحظه کرد که می توان سپس گروههای
بزرگ را به دسته هایی مانند ماهی مرکب ، نرم تنان و سخت تنان تقسیم نمود . تفکیک دقیق ارسطو در مورد طبقه
بندی جانوران ، گواه درک و مشاهده ژرف او راجع به حیوانات است .
ارسطو چهار دسته جانور بدون خون سرخ را توانست تشخیص دهد : سه دسته آنها یعنی مالکیا(Malkia-نرم تنان )،
مالاکوستراکا(Malacostraca-راسته فرعی بزرگی از سخت پوستان آب شیرین و شور که شامل خرچنگ و میگو و
امثال آن است) و اوستراکودرما(Ostracoderma-طبقه فرعی سخت پوستان دو کپه ای آب شیرین) بطور عمده جزو
حیوانات دریایی اند. نرم تنان را می توان در رده سفالوپود(Cephalopoda-سرپایان؛ مانند هشت پایان و آمونیت ها
های کنونی قرار داد و مالاکوستراکا را جزو کراستاسه ها (Crustacea-خانواده خرچنگ ، رده سخت پوستان )
محسوب کرد. اوستراکودرما را می توان در ردیف ماهیهای متفرقه و نمونه های پراکنده رده های پایین جای داد.
ارسطو در سن 42 سالگی از سوی شاه فیلیپ فرا خوانده شد تا به تعلیم اسکندر پسر شاه و گل سرسبد دربار
بپردازد. ارسطو بر اسکندر دارای نفوذ بسیار بود و هنگامیکه اسکندر در حکومت مسئولیت های بیشتری بر عهده
گرفت ، بیشتر از امور آکادمیک به مسائل جنگی علاقه پیدا کرد. پس از قتل فیلیپ ، اسکندر جوان بر تخت نشست و
به کشور گشائی پرداخت. ارسطو به آتن بازگشت و مدرسه لیسه ( - Lyceumبه لاتین لومینوس به معنی نورانی )
را در باغی تاسیس کرد.
ارسطو در آنجا راه می رفت و با شاگردانش به بحث و گفتگو می پرداخت . ( از این رو به فلسفه ارسطو، فلسفه
مشاء گفته می شود.
هنگامیکه اسکندر در سال 323 ق.م درگذشت ، در یونان آشفتگی بسیار و کشاکش داخلی درگرفت . ارسطو با
اسکندر و دولت او در ارتباط نزدیک بود. وقتی نیروهای انقلابی به قدرت رسیدند ، ارسطو تحت پیگرد قرار گرفت ، به
همین خاطر او برای نجات جان خود از آتن گریخت و اواخر عمر خویش را در تبعید به سر برد.
در نهایت ارسطو به سال 322 ق.م در سن 62 سالگی در گذشت.